Semana 29/6 al 3/7

¡ATENCIÓN! 

Las actividades se encuentran segun el año (al comienzo para 1ro y 2do mientras que al final para 3ro)

Enviar a: 

paulambmonzon@gmail.com

1ro A y 2do A: 

1. Piensa y escribe en que acciones respiras más rápido y en cuáles respiras más lento. Por ejemplo: al andar en bicicleta, al caminar, al llevar algo pesado, al dormir. 

Utilicen los ejemplos que les escribí y luego escriban como mínimo 5 más de cada uno.

IMPORTANTE: En cada accion que escriban deben especificar si al realizarla respiras lento o respiras rápido.

2.  Escribe los objetos que podes mover soplando, y cuales no podes mover soplando:

• Lápiz

• Auto

• Pluma

• Tacho de basura

• Libro

• Hoja de papel

3. ¿Qué otros elementos se les ocurre que se pueden mover al soplarlos? ¿Y cuales más se les ocurre que no se muevan al soplar?

3ro A:

¿Por qué hacer ejercicio? 

1.  Leamos:

El ejercicio es beneficioso para la salud. Haciendo ejercicio conseguimos efectos  positivos para nuestro organismo: 

• Crecen nuestros huesos y músculos. 

• Mejoramos nuestra capacidad para movernos. 

• Mejoramos nuestras funciones orgánicas (mejora la respiración, aumenta el tamaño del corazón y mejora la digestión) y nuestra forma física. 

• Mantenemos buenas posturas andando, sentados y acostados. 

• Prevenimos enfermedades. 

• Nos divertimos y sentimos placer. 

• Nos relajamos y olvidamos problemas. 

• Prevenimos la obesidad. 

• Dormimos mucho mejor. 

• Hacemos amigos. 

Por todo ello, ¡debemos hacer ejercicio! 

2. Inventá una historia sobre dos amigos, uno que hacía ejercicio y otro que no. Al hacerla tené en cuenta todo lo que acabas de leer.